In diesem Kursbereich werden Theorien und Verfahren vermittelt, die zur Entwicklung der Persönlichkeit beitragen.
Lernziele sind die Analyse eigener Verhaltensweisen und Glaubenssätze, ihre Evaluation und das Erschaffen von Verhaltensalternativen. Trainiert wird insbesondere das metakognitive Wissen über die eigene Person.
Bei den Einstellungsdimensionen zielen die Kursinhalte auf das postkonventionelle Niveau ab, auf dem normative Prinzipien zunehmend reflektiert und die Erkenntnisse für die eigene Person umgesetzt werden.